
有关考试的日记范文8篇
即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的考试的日记9篇,欢迎大家分享。
上周三,我们学校进行了期中考试,我一题不落地做了出来。考完后,我很高兴,因为我认为自己考的很好,我兴高采烈地把这件事告诉了爸爸。
一周以后,老师拿着成绩单和卷子,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,老实说:“这次期中考试同学们考的并不理想。”接着老师拿起了成绩单念起来,我的心里像揣个小兔子似的,想自己能打多少分呢?就在这个时候,老实说:“郭禹彤95分。”然后,老师把卷子发了回来,我一看,简直是遍地开花!抄句子扣0。5分,找错词扣1。5分……,作文应该打29分,因为我的'字写的不好,所以扣1分,我真的很后悔。我想,我平时要多练字该多好啊!数学题错的都是因为太粗心,没有一道题是不会的。今后我要改掉粗心这个毛病,只要专心加细心,一切都不在话下。
通过这次考试,使我懂得了一个道理,所学过的知识要不断地复习巩固,因为只有这样知识才能记得牢固扎实。考场上才能怀着轻松的心态面对考试。
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为我的学习更好,他们买这个买那个,花很多钱,唯一就是为让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的,但作文给我扯后腿,只得23。5分,我们班里有的学生都得24分、24。5分、25分……数学是我的`强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成剩下的,扣2分。真是应证一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。
几周做卷子的经历,几个写作文的作业,几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。现在终于能让我发挥一下了。
一进教室,我就冲向我的座位,一边放下书袋,一边预祝周围的同学们考个好成绩。我们相互抱一抱给对方和自己增加自信。
我拿出语文书,装模作样地看一看,之所以要看一下,只是因为就算不看,过一会儿老师来,还是必须拿出来的,因为老师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪,所以还不如提前翻翻书,一会儿老师来了看到我们如此自觉,说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然,老师表扬了我们,但同时也带来了啰嗦的.考试要求,说完就匆匆离去了。
监考老师进来发卷子。
我写好名字,开始审题。写字、组词,这些都没问题,可是心意?是不是印错了,我正想着,温老师就说:“心什么意什么没有错,再想一想。”我细细思考着。突然听见“叮当叮当”,我知道这是表示可以做卷子了,不管了,先把它空过去,做其它的题。
作文又挡住了我。老师平时让我们写的和这个有点不一样,没事,我把以前的作文题目一改,作文便符合了要求。
我回头想心意,忽然听见有个同学说了一声:“心满意足。”我突然反应过来了,平时挂在嘴边,考试却忘了一干二净,我急忙填上了空。
卷子圆满完成。我随着铃声交了卷,心情真好。
英语好像出了一点差错,但是数学不错。
啊!放假喽!哦,不,我们还要在2月5日去领成绩单,希望得满分。
上课铃还没响,我们的教室就充满了紧张的气氛。你们猜,这是怎么回事?答对了,就是在半期考试,还得说明一下,是数学的.。
这次是重要考试,老师之前跟我们说过。所以,下课了我们都没出去玩,在教室里等待发卷子,同时教室门也给老师开着。
只听见一串脚步声,老师紧张地走进教室,快速地发卷子,同时说:“这次时间只有一节课,快点写,别忘了写名字。”我们也顾不上听老师嘱咐的话了,拿到卷子马上开做。教室里,鸦雀无声,连针掉到地上都能听见,我紧张得连大气也不敢出。
突然,有一道选择题拦住了我,“一个篮球有多重?A、1吨;B、15千克;C、500克”我一下排除了1吨的可能性,15千克就是30斤,我们才几十斤啊,B也被排除了,于是我选了C。我赶啊赶,终于做完了卷子,又检查了两遍,按时在下课之前交上去了……
很快老师批改完,卷子又发下来了。功夫不负有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪来的?告诉你们吧,那个“十”就是附加题得来的呀!
今天,我们上第三节美术课的时候,进行了美术期末考试。
准备美术考试的时候,我又紧张又兴奋。曹老师让我的好朋友苏子瑶给每人发一张洁白的纸,我想:“要不画昨天我上画画课王老师教给我画的瓶子吧。”曹老师说:“这张纸就是卷子,我们要画的主题是环保城市。”曹老师说完后,我们就开始画了。我想:“不能画瓶子,那该画什么好呢?”我想到了,我画了两个小姑娘,和一些小草,还有太阳、云朵、树和小房子。两个小姑娘当中,我感觉我画的第一个最漂亮,她有明亮的'眼睛、像樱桃一般红的小嘴巴、华丽的裙子。
我希望我画的画能得第一名,不过,我心里想,我已经对我的画很满意了。
紧张的期末考试终于考完了,我拿到卷子一看我语文是44,因为我粗心马虎丢掉了一道大题,我很难受,我数学是100,但是我不骄傲,我回家爸爸妈妈都批评了我,我很灰心。二年级和以后我再也不因为我粗心马虎丢掉一道大题,我以后要努力努力在努力仔细仔细再仔细地对待每一道题这样我就可以提高成绩。
还有不到两个星期就要期末考试了,时间过得真快呀!转眼间,我的二年级的学习生活就要结束了。为了能在期末考试中取得满意的'成绩,给我的二年级画上一个圆满的句号,也为我今后的学习打下坚实的基础,我要抓紧时间进行复习。
语文方面,八个单元已经全部学完,并且已经复习了两个单元;数学方面,一共十个单元,我们现在已经学到了第十单元,第十单元是总复习,所以,我们数学也已经学完,正在进行复习。
我要充分利用这十几天的宝贵时间,努力地提高学习的效率,查缺补漏,温故知新,快速、认真地复习语文和数学,为考试做充分的准备。考试的时侯,认真审题,不马虎,一定做到会的题目要做全对。
相信,经过我的认真复习,我一定会取得最后的胜利。
往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。
其实,期中考试以及其他那些考试都是一个个让你挖掘潜力机会。你看不仅仅是那些分数与名次,它们只是一些副要外观因素,就好比那一件件华美外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时一天。真正主要因素,却往往是这些再普通不过一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正力量。就如同试卷,你所要关心不是成绩、分值,而是你所疏忽,或者根本不会题目,消化它们,就与仅是一样简单;不肯消化,就与画饼充饥短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是,在我对试卷进行深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微沙子。感到,脑子上花费多大力气,不付诸于实际行动是不行。
期中考试是一个教你做人机会。你可以反省自己错误与过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误知识;更可以反省到自己面对自己是所有一切漏洞。
我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数秘籍来蒙混过关。最深层那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来礼物。
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