《小屁孩日记》读后感

时间:2025-11-06 16:05:08
《小屁孩日记》读后感(通用72篇)

《小屁孩日记》读后感(通用72篇)

看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,希望对大家有所帮助。

  《小屁孩日记》读后感 篇1

今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。

这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多第一次。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站还第一次当了一个好大好大的官灯官。上二年级时,他成为班上的大辣椒!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到面包两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室探险,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶神奇减肥药水米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付利息

就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!

  《小屁孩日记》读后感 篇2

小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

2、 格雷老妈:一家之主;

3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

4、 罗德里克格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

5、 曼尼格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

6、 罗利格雷死党:和格雷是最好的朋友。

主要内容:

到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋??

曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

我的愿望就是这个叫古怪法师的电子游戏光盘。

我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

我又去了了罗利家,他送我一辆大轮子,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。

  《小屁孩日记》读后感 篇3

这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了

从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到虫子事件事发后嫁祸于他的好朋友罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。

在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。

还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。

对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。

  《小屁孩日记》读后感 篇4

在寒冷的寒假里,我来到了知识的海洋书城。我看到《小屁孩日记》系列时,就决定把它买下来。开始一段轻松爆笑的日记之旅。

《小屁孩日记好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫金尼。这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事:格雷在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书,想分进基础班,希望能降低别人对自己的期望,到最后不劳而获,给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机,所以爸爸常常把他赶出家门,让他到外面活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后就在回家的路上,用别人的喷水器弄湿衣服,装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪,用隐身的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格(格雷的朋友)。但尽管格雷很聪明,在家里,他照样被哥哥罗德里克耍得团团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着,也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。

这本书主要塑造了格雷这个小屁孩的形象:活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象,但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书,更是好玩的书。它使我们重返童年,这里写的趣事,在小时候我们都能体验、更懂得其中的感受。

读完这本书,我最想表达的两个字就是好玩!这本书还有对应的英语,都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生,让人身临其境!我们现在也在童年里,要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读,也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!

  《小屁孩日记》读后感 篇5

第二次看这部片了,还是写一下感想不然又忘了。格雷本来是个小自私鬼,他经常跟憨厚的罗利一起玩,其实大多数情况下他都在欺负他。 ……此处隐藏31891个字……乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。

童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!

  《小屁孩日记》读后感 篇69

今天,我要在看完《小屁孩日记》后谈谈我的看法。整套丛书共10册。十本书中我只读了八本半,但我将谈论对整个系列的观点,这样就不会有太大影响。

《小屁孩日记》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies罗利。我不能概括其中的主要因素,因为说来话长。这是关于格雷格中学的整个学校生活。在这篇文章中,我将主要谈谈我的观点。

首先,如果你读过这本书,你将注意到一个非常有趣的角色——曼尼。他在书中只有三四岁。顺便说一下,我认为这本书最大的问题是人物的年龄。似乎每个人的年龄,都没有变。让我们回到正题上来。因为曼尼是最小的,他得到了最好的治疗。曼尼的父母几乎什么都给了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我认为这绝对是错误的!这种现象是可悲的。如果发生这种情况,大一点的孩子会失去信心,会嫉妒。否则,最小的孩子会很骄傲,产生一种无名的虚假的优越感,但实际上他们没有自以为的优秀。这种认知将对孩子造成很大的伤害。

我们往下讲,格雷格的父母是大家学习如何为人父母的一个很好的榜样。最终,这是一个糟糕的例子。在故事中,他的父母就像局外人一样,因为他们太容易生气了。他们从来不关心孩子们的意见,除了曼尼。

这是一场灾难!想象地球上的每个人都只关心他或她自己。世界将会是什么样子?我肯定不会好起来的。希望如此,他们很快就会改变自己的性格。

格雷格有个好朋友叫罗利。罗利是个相当不错的人。他有点傻,但他善良、天真、诚实。我认为他们之间的羁绊非常珍贵。

我没有深入解析主角格雷格·赫夫利,因为他实际上没有个性。我只是为他感到难过,因为他的处境。(姜心聚)

  《小屁孩日记》读后感 篇70

最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。

书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。

没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!

三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。

四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!

五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。

六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。

读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!

  《小屁孩日记》读后感 篇71

《小屁孩日记》这本书是暑假里妈妈帮我买的,是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。

书中的主人公格雷是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。 在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦比如有一次:格雷落入了他哥哥罗德里克的魔掌中一般,怎么也逃脱不了厄运:他在老妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能在一旁干看罗德里克自娱自乐;与好友罗利一起偷看罗德里克窝藏的鬼片,却不幸玩过火害罗利受伤,为此格雷不得不付出惨重的代价——代替罗利在全校晚会上表演魔术——而他的全部表演内容就是为一个一年级的小朋友递魔术道具。更大的悲剧还在后面,他不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业想要蒙混过关,却不幸买到了份不及格的作业......像这样的趣事还很多。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

我觉得这是一本真正写给孩子的书。每个人的小时候都和格雷一样有着快乐的时光;每个人每天都有着一些小事和烦恼;每个人都会因为调皮而被责骂;其实每个人小时候都是一样可爱的。这本书让我更加珍惜童年的幸福、快乐时光。

  《小屁孩日记》读后感 篇72

《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。

书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学习英文呢!

于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了平日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!

我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!

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