植树日记

时间：2025-11-06 16:06:08 阅读全文下载本文

植树日记模板汇编8篇

一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的植树日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植树日记篇1

这周六，四年级级部组织去章丘植物园植树我和妈妈十分开心的参加了本次活动。上了大巴后，经过一个多小时的“零食大战＋说话比赛”我们终于到达目的地，我跳下车，深深吸了一口气，感到空气十分新鲜。我和同学们一起冲进了植物园，爸爸妈妈们紧跟其后，走了一段路，我们来到栽培小树的地方，看见一捆捆的树苗和刚刚在好的小树，我的手也“发痒”了！领到树苗后，我便和妈妈，孟玉青妈妈、张兆楠爸爸一起工作！

叔叔挖坑，阿姨找工具，我们栽树，妈妈当摄影师，我们各分其职谁都没闲着。叔叔干得十分卖力，用铁锹斩去草根用力往下挖，不一会儿，叔叔头上就冒出密密的汗珠，我们三人见了，赶忙拿起铁锹前去“支援”嘿，这坑的确很难挖！土里全是草根，石头。终于，在全体人员的`帮助下挖下了一个小坑，阿姨找来水桶，我们把树扶好，盖上土，叫上谁，算是大功告成啦！大家一起和小树合影，作为留念，阿姨找来一个小红绳，绑在树枝上作为记号，等到明年的春天，我们再来看望它！

我们栽完树以后，可算是筋疲力尽了，就连说话也是气喘吁吁，叔叔为了犒劳我们，带我们去了当地的游乐场。我来到游乐场后，感到两眼放光，浑身有力！第一个冲进去，孟玉青，张兆楠紧随其后，我们玩了刺激的海盗船，惊险的疯狂老鼠，还划了小船，等出去的时候还感到意犹未尽呢！今天玩得十分开心，栽树时也十分快乐。在此，我真心祝愿我们栽培的小树茁长成长！

植树日记篇2

天还没亮，我就兴奋得睡不着了，因为今天我要参加焦作日报社组织的“我为家园添抹新绿”活动呢！

9时，爸爸准时把我送到市包工院游园。这里已经聚集了很多前来植树的小记者，好热闹啊！这里真美，路边的柳树长出了嫩芽，许多不知名的小花在游园的角落里静静地开放着，有粉的、白的、黄的，散发出淡淡的清香。鸟儿也飞来凑热闹，唧唧喳喳地报告着春天的到来，一切都是那么美好！

开始植树了。我们先用铁锹挖坑。铁锹有点重，握在手里像个淘气的孩子一样不听使唤，可我们挖得还是很起劲。挖好坑后，我们把树苗放到中央，付欣然用手把树苗扶正，其他人用铁锹往树坑里填土。人多力量大，一会儿工夫，小树苗便站立起来了。最后，我们又用小水桶为小树苗浇水，让它开心地大口大口地喝起来。

看着我们种的'小树苗，我又开心又自豪，真希望这些小树苗赶快长大，这样我们身边的树就会越来越多，我们的家园也会越来越美！

植树日记篇3

在年复一年的植树活动中，也使我们思考一个问题：年年植树，成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。

最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代，每年春季，学校都要组织去黄河边的邙山植树，由于是春意昂然，万物复苏的季节，同学们群情激昂，兴奋不已，如春天飞回大自然的侯鸟，享受一片绿色的春意，也做一次心灵的飞翔，与绿色的土地亲密接触，还可以一览祖国的美好名胜，放飞心情，愉悦自我，陶冶情操，绿化了山区，在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树，也是埋下了一棵希望的种子，伴随着青春释放绿色的生机，为大地增光添色，亭亭玉立在风霜雪雨中，在岁月延绵中诠释生命的意义，“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。

在以后的植树活动中，工作的忙碌淡化了植树节的意义，或把分配到的树苗雇人栽培，或按照任务数量上交一定的.银子，或按照单位的职能分配到户，总之，植树的机会越来越少，也由于植树活动的坚持开展，可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头，心里就怀念植树的情景，如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节，终于身临其境，把“植树节”的意义再次付诸于现实，在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树，在原始生态浓厚的远山，植树活动的开展更赋予了新的内涵，在层层依山而上的梯田中，人们也开始了致富的构思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下长势旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能药用的木材(槲树)，“植树节”也成了农民奔向小康的起点，

在充满希望的春天，种下致富的希冀，收获一树灿烂的秋天。

在年复一年的植树活动中，也使我们思考一个问题：年年植树，成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。因此，在植树节到来之际，奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后，或许植树节才真正实现了它的意义，也才使大地生机勃勃，绿意昂然，让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。

植树日记篇4

数学，不只是看懂书上生硬的数学符号，不只是学会书上千篇一律的问题，更重要的是——在生活这个大教室里，学习实践，懂得如何运用那些书本上的知识。

一天，妈妈带我来到一栋25层的大楼里。坐电梯时，妈妈问我：“如果我俩从1楼开始比赛爬楼梯，当你爬到9楼时，我刚爬到5楼，照这样的速度，你到顶楼时，我在几楼?”听了这个问题，我有一种莫名的熟悉感，总感觉在哪里听到过类似的问题，但一时半会儿又想不起来。

于是，我的.脑袋开始飞快地转动起来：25层的大楼应该有24层楼梯，我到9楼时，应该爬了8层楼梯，妈妈爬到5楼时，应该爬了4层楼梯......突然，一道光从我的脑海中闪过，这不就是植树问题吗?

我仿佛看到成功在向我招手。我嘴角一扬，说到：“这其实是一道植树问题，由题中的信息可以列出算式，25-1=24(层)，9-1=8(层),5-1=4(层)，发现我的速度刚好是你的2倍;所以用24÷2=12(层)，说明我到顶楼时，你爬了12层楼梯，这是你爬的层数，还要用12+1=13。所以，我到顶楼时，你应该在13楼。”

妈妈欣慰地笑着说：“真不错，完全正确!我还以为你把从前学过的知识又还给老师了呢!”我挠了挠头，脸上泛起了淡淡的红晕。

数学知识需要经常巩固，以便以后用来解决大问题。

植树日记篇5

春天来了，三个小朋友一起野外种树。一个小男孩扶着小树，另一个小男孩在培土，小女孩提着水桶要去提水，准备浇树。他们在认真的种树把两只小白兔引来了，两只小鸟飞过来对着他们唱歌，好像在说我们要有新家了。还有两只小白鸽在草地上散步。好像也想办法帮忙呢。

小朋友们种树可以保护自然环境，小动物们喜欢好的.自然环境，你看小朋友们干的多起劲啊，汗都出来了，但他们都很开心。

植树日记篇6

植树节这天，我和小明到公园里植树，绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀！

你看！大家干得多带劲，有的运树苗，有的抬水，有的扶树苗，还有的.填土的培土。很快我和小明也把树种好了。

我们望着一棵棵挺立的小树，都觉得今天过得很有意义，我们希望小树会和我们一起长大！

植树日记篇7

一天早晨，我们来到广电大厦。你猜我们要干什么？猜对了，我们要跟着“大凤故事会”的大凤姨去植树了。

出发前，我们先站在“D”组的后面，我妈妈签到了。等收听完“大凤故事会”的现场直播后，我们举行了隆重的'发车仪式。结束后，我们就出发了。我们我们沿着机场路，经过20分钟，终于到达了机场。“妈呀！”这不是机场吗？那里有树呀！”我惊讶的喊道。妈妈笑着说：“孩子看那边的小森林，有各种各样的旗，那里就是植树的地方。”原来是这样。我恍然大悟。我扛着铁锹，拎着水桶，又站在“D”组后面，A组走了，““B”组怎么不走？”我又有疑问了，妈妈笑着说：“孩子，你看他们都拎着什么？”“当然是铁锹和水桶了。”我说。爸爸说：“如果一组跟着一组走，那不容易伤到人吗？”我明白了。过一会儿，终于到“D”组出发了。我们跟着他们走，到了树林，发现许许多多的树坑，还有许许多多的树苗倒在地上，像受伤的士兵一样。我们走到一树坑旁边，要把它立起来插到土里，爸爸说：“不行，坑里还有很多土没有清出来呢！”我把树放下，拿着铁锹一下一下地把土清出来，可是旁边的土一下就掉到坑里，试了十多下，坑里的土没有减少，反而增多了，我问技术人员，这是为什么？”技术人员笑着回答说：“你要把清出来的土扔远一点，就不掉了。“我试了试，果然掉下来的土很少。接着，我把树放到坑里，又把坑周围的土放回去。忽然，我看到一些熟土，我让爸爸帮忙，把树扶着，爸爸把放在树坑摆正，让所有新栽的树成一排，然后，我往里头添熟土，添一点用脚踩实，又添了一点，又用脚踩土，添完了我又去植下一棵，这时，妈妈说：“你还没给树浇水呢？先给树做个围城。”我用熟土围了一圈。然后去打水，我跑到水车那里，接了一桶水，又跑回来，给树浇了水。树好像在对我说：“谢谢你！”我很开心，我又去植树，二棵、三棵-----半天下来，我植了七棵树。最后我们还主持人大凤姨合影了呢！

我为大庆的绿化做出了自己的贡献，我感到无比自豪。这一天将永载我人生的历史史册。