国庆节诗歌

国庆节诗歌(15篇)

在我们平凡的日常里，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编收集整理的国庆节诗歌，希望能够帮助到大家。

国庆节诗歌1

十一国庆佳节至，愿你福气身安康；工作顺利工资涨，不用加班心舒畅；忧伤少少烦恼无，幸福如意呈吉祥；快乐无数陪着你，甜蜜如意乐淘淘。祝国庆逍遥！

国庆了，放假了，有时间相聚了。想玩了，想爽了，想起朋友你了。酒买了，菜备了，就等你来了。短信发了，邀请到了，不来下次就挠你脚底了。

国庆来到，心情向快乐出发，别忘了休息；生活向娱乐进军，别忘了身体；饮食向美味致意，别忘了美丽；祝福，向朋友发起，别忘了回信息；祝国庆节充满笑意，幸福开心又甜蜜！

春华秋实，又迎来硕果飘香的季节；普天同庆，共欢度载歌舞的岁月。国庆佳节思念长，愿快乐陪你飞扬，好运伴你身旁，幸福的花儿为你永远绽放！

中秋的祝福还在回味，国庆的嘱咐又来增味，出门旅行要注意身体，避免劳累过度疲惫，出门在外穿着得体，心情更要打扮艳丽，快乐对你投地五体，祝你幸福更加如意，国庆节里要快乐哦。

看，鲜花团团锦簇；望，商品琳琅满目；瞧，行人熙熙攘攘；听，快乐纵情歌唱；赏，红旗尽情飘扬；盼，国庆举国欢畅；愿，祖国繁荣富强！

十一国庆齐欢腾，背起行囊走一程；山上美景海边风，享受自然真轻松；天坛公园和长城，名声古迹等一等；神清气爽好心情，此佳期海誓山盟；我俩白头永偕老，共享美丽圆好梦！

让快乐作你的主心骨，开心不已；让幸福作你的主旋律，美好连连；让吉祥作你的主导者，好运不断；让祝福作你的主题词，情谊绵绵。愿你国庆开心，幸福永久！

五星红旗迎风飘，迎来国庆普天欢，各族儿女共祝愿，祖国母亲永辉煌，国泰民安写春秋，幸福生活万年长，国庆节，愿祖国更繁荣，愿人民更幸福！

国庆节到了，快乐敲击你的心房，轻松揉搓你的'脊背，惬意舒爽你的生活，幸福触摸你的世界，甜蜜包裹你的时光，好运祈福你的未来。朋友，国庆节快乐！

有国才有家，全民是一家；国强我自强，未来有希望；心儿开新花，国庆信息发；努力学文化，他日报国家；孔雀东东南飞，回眸又顾盼！国庆快乐！

快乐踮起了脚尖，愉悦你心；轻松伸直了腰背，舒爽你心；幸福张开了双臂，温暖你心；朋友发送了问候，沁润你心。愿你国庆节快乐，愉悦身心！

国庆小脚一颠，到了；假期这么一放，美了；身体稍稍一玩，累了；工作再一开始，厌了；休息及时提醒，来了；手指轻轻一按，发了；祝你节日收到，笑了！

十一国庆到，收到祝福笑一笑；烦恼瞬间全没了，快乐紧紧来围绕；不用加班不烦恼，悠闲自在更逍遥；朋友常联情谊浓，事事遂心吉祥抱。国庆快乐！

快乐对对碰，开心无极限；吉祥遇好运，绝对是福音；幸福手牵手，美好连成片；平安来喝彩，健康添福寿；中秋逢国庆，欢喜两重天。预祝中秋国庆双节快乐！

国庆节诗歌2

活动目标：

1、议决诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他们议决诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的识别，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的.开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

活动要求：

1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会。

3、各年级以年级组为单位参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任详细负责。

4、朗诵要求：

(1)所选诗歌；思想内容应积极向上;

(2)运用普通话，声音洪亮;

(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;

(4)表达感情精确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

6、所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交少先大队部。

活动地点：学校操场

奖项配置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名。

活动时间：20xx年9月28日2：30分

活动程序：

一、主持人宣告活动开始

二、全体起立，唱国歌

三、学校领导讲话

四、学生代表致国庆祝辞

五、主持人宣告诗歌朗诵开始

1、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

2、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

3、学前大班《xx》

4、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

5、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

6、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

8、诗歌朗诵《xx》(朗诵者)

六、主持人宣告：活动比赛结果。

七、颁奖：

八、比赛结束

国庆节诗歌3

闻一多《一句话》

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，

等到青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

祖国，我爱你

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的.荒凉我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

国庆节诗歌4

金秋十月

秋高气爽

举国同庆

万民欢腾

就连秋风也更忙

她忙着吹红满山枫叶

让遍野菊花黄

五谷齐飘香

还不忘催着农人

颗粒归仓抢收忙

无数棵采油树

在清爽的秋风里

吱吱呀呀放声歌唱

一个个油人

……此处隐藏1823个字……，达到一定朗诵效果。

4、评分办法：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、比赛要求：

1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的'邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

国庆节诗歌11

祖国啊！这诗意的名字，弥漫着您的每一个季节。那是羽白色的鸽子在蓝天下，唤醒了十月的第一个早晨，啊！祖国我爱您爱得太深太久……

十月啊！我的祖国，请赐给我一束火炬吧！我追随你的脚步，让每个梦境都滴着甜蜜，让所有的歌喉都沾满金色的音符。临摩你的.日子，请为我铺开满天的彩霞，我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。

最初的十月总是如热泪落花沾满回声，共和国的跫音走过你的心田，延伸到最激昂澎湃的旋律，在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛，你是一朵可供我踏着节拍上升的红云，无论山川、维谷、田畴、小径、苍海，无数次失败和成功使十月更加饱满。

啊！祖国……

十月的王冠为谁而戴？十月的第一个早晨在天安门前，我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响，我追忆汉白玉雕上那些历史的声音，思绪已变幻，飞舞的云彩，万里的江山，怎能不熏陶我美好的品格和操守？上升的十月已千帆竞发，还有我的歌唱我的祖国，幻化成一群高翔的白鸽，振翮不已，振翮不已……

国庆节诗歌12

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

我是中国人！

黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；

长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人！

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的`孔夫子，司马迁，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲，我是中国人！

我是中国人！

我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！

我是中国人！

我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。

我是中国人！

我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！

国庆节诗歌13

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉！

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……

多么豪迈的.情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……

升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！

面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！

面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……

国庆节诗歌14

一、活动目的：

通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

二、活动要求：

1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、各班在自己班级比赛，由班主任具体负责。

3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的'党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

三、活动时间地点：

20xx年9月28日下午各班教室

四、比赛规则：

1、参赛内容健康，积极向上，切合主题。

2、参赛选手必须用普通话。

3、每位选手朗诵时间为3—5分钟。

4、参赛人数不限，朗诵形式不限。

五、评奖制度：

采用本班学生举手投票的方式评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。

六、活动程序：

1、全体起立，唱国歌

2、班主任讲话

3、班长宣布诗歌朗诵会开始

4、班主任宣布活动比赛结果

7、颁奖

8、活动结束

国庆节诗歌15

升起来了，升起来了，

升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，

但有一种排山倒海的气势在起伏，

有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，

万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度，

尊严从这里独领神州风骚，

太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚，

自信从五角星的光芒中笑傲风景，

万物就在激情中生长，

自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀，

期待从这种浪漫中孕育美好，

龙的传人在伫立守望，

期待愈发坚韧起来……

升起来了，升起来了，

升起世人惊叹的`目光。

这鲜艳的五星红旗哟，

猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，

展示着神州风采!

面对国旗，山，站起来;

水，活起来;天，阔起来!

面对国旗，

每个生命都庄严起来、神圣起来，

沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊，

您是我昼夜难眠的情感……